Archivos para enero, 2012

ACTIVIDAD  1

Teniendo en cuenta lo visto en clase y después de haber definido tus compañeros de grupo, con la ayuda de estos archivos y/o enlaces diseña una exposición al resto del grupo.

CRUZ ROJA CHILE

Primeros_Auxilios_2009_2x1

Manual de Primeros Auxilios
SERVICIO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES U.R.

manual_primeros_auxilios

Texto e imágenes tomadas del Manual de Primeros Auxilios y Autocuidado de la Cruz Roja Colombiana

http://www.saludencolombia.com/pages/primeros_auxilios/index.php

educación física

Publicado: 9 enero, 2012 en EDUCACION FISICA

Realizar una definición precisa de la educación física es una tarea ardua. Es que, en el ámbito académico, existen distintas concepciones y enfoques referidos al término.
La educación física puede ser una actividad educativarecreativasocialcompetitiva oterapéutica, por ejemplo.

Educación FísicaEn lo que hace referencia a su sentido educativo o formativo, la educación física es una disciplina científico-pedagógica, que se centra en el movimiento corporal para alcanzar undesarrollo integral de las capacidades físicas, afectivas y cognoscitivas del sujeto.

Decíamos que la educación física es una disciplina y no unaciencia, ya que no se ocupa del estudio específico de un cierto objeto, sino que toma elementos de diversas ciencias hasta conformar su marco de aplicación.

En cuanto al desarrollo integral del individuo, la educación física trasciende la antigua idea del ser humano como una suma de cuerpomente y alma; por el contrario, trabaja sobre todos los aspectos de la persona como una unidad.

Las distintas corrientes de la educación física pueden definirse de acuerdo a la forma en que se focaliza la disciplina. Existen corrientes que se centran en la educación (su campo de acción es la escuela y el sistema educativo en general), en la salud (se considera a la educación física como un agente promotor de la salud, con la intención de prevenir enfermedades), en la competencia (la disciplina como entrenamiento deportivo para el desarrollo de alto rendimiento), en la recreación (actividades lúdicas para vincular al sujeto con el medio) y en la expresión corporal (a partir de la influencia que recibe de la danza, el yoga y la música).http://definicion.de/educacion-fisica/